Informacje o szkoleniu
- Termin szkolenia: do ustalenia
- Miejsce szkolenia: Katowice, ul.Słonimskiego 2/1
-
Czas trwania: 2 dni szkoleniowe
(16 godzin dydaktycznych) - Godziny szkolenia: 9:00-16:00
- Cena zawiera: materiały szkoleniowe, certyfikat ukończenia szkolenia, przerwę kawową oraz obiadową, doradztwo po szkoleniu
Wyślij formularz, a my zadzwonimy do Ciebie, aby porozmawiać o szkoleniu!
JAK BADAĆ KOMPETENCJE I MOTYWACJĘ KANDYDATÓW DO PRACY
Dlaczego warto skorzystać ze szkolenia z badania motywacji
W naszej ofercie znajdą Państwo szkolenia z badania motywacji kandydatów, które stanowią wartość dla każdej organizacji, dążącej do wzrostu efektywności procesu rekrutacji. Szkolenie z zakresu oceny kompetencji i motywacji kandydatów to klucz do prowadzania zweryfikowanych i trafnych decyzji rekrutacyjnych. Nasze szkolenie umożliwia zgłębienie tajników wywiadu behawioralnego oraz technik aktywnego słuchania. Uczestnicy nie tylko rozwijają umiejętności analizy kwalifikacji kandydata, ale także uczą się dostrzegać rzeczywiste motywacje osób aplikujących.
Skuteczna rekrutacja to nie tylko trafny wybór kandydatów, ale także ich integracja z kulturą organizacyjną firmy. W Exbis wierzymy, że rzetelna ocena kompetencji oraz identyfikacja motywacji kandydatów to fundament, który pozwala uniknąć niepowodzeń związanych z odmiennymi wartościami wyznawanymi przez firmę i potencjalnego pracownika. Dołączając do szkoleń oferowanych przez Exbis, uczestnicy zyskują narzędzia do oceny nie tylko kwalifikacji, ale także stylu pracy lub wartości kandydatów biorących udział w procesie rekrutacyjnym. To pozwala im na wybór osoby, która najlepiej odnajdzie się w środowisku zespołu, w którym pojawił się wakat. Taka kompleksowa rekrutacja w dłuższej perspektywie przyczynia się do wzrostu wyników całej organizacji. Zapraszamy Państwa do skorzystania z naszych praktycznych warsztatów i wspólnego budowania profesjonalizmu rekrutacyjnego.
Jakie umiejętności zyskasz dzięki szkoleniu
Skupiamy się na rozwinięciu zdolności oceny kompetencji i badania motywacji kandydatów, co pozwala na dokonywanie świadomych decyzji personalnych. W trakcie warsztatów uczestnicy nauczą się, jak wykorzystywać techniki wywiadu behawioralnego, by lepiej zrozumieć doświadczenia i zachowania przyszłych pracowników oraz jak formułować pytania, które ujawniają ich ukryte motywacje.
Nasze szkolenia motywacyjne w Exbis są zaprojektowane tak, by rozwijać umiejętności analizy zarówno kwalifikacji, jak i wartości osobistych kandydatów – poznanie tych drugich jest niezbędne do oceny, czy kandydat będzie w stanie dopasować się do już istniejącej kultury organizacyjnej firmy, czy też jego wdrożenie zwiększy ryzyko konfliktów i potencjalnie zwiększy rotację wśród pracowników. Oferujemy unikalne podejście, które łączy teoretyczną wiedzę z praktyką. Dzięki temu kursanci w przyszłych rekrutacjach będą w stanie spojrzeć na kandydatów z nowej, bardziej całościowej perspektywy – nie tylko jako osób spełniających wymogi kwalifikacyjne, ale także te związane z wartościami firmy, do której są rekrutowane.
Kluczowe techniki badania kompetencji kandydata
W Exbis kładziemy nacisk na wyposażenie kursantów w praktyczne narzędzia pozwalające im na lepsze wykonywanie ich zadań – w przypadku rekruterów są to sprawdzone techniki badania kompetencji kandydata, które wykraczają poza analizę CV. Przykładowo wywiady behawioralne polegają na ustaleniu, w jaki sposób kandydat radził sobie w określonych sytuacjach w przeszłości. To pozwala przewidzieć jego przyszłe zachowanie w nowym środowisku pracy. Dzięki temu pracodawcy mogą zyskać głęboki wgląd w to, jak potencjalny pracownik podejdzie do zadań i jaki styl pracy preferuje. To pozwala na określenie, czy dany kandydat działa w sposób, który jest zgodny np. z naturą zespołu, do którego zostanie wdrożony po ewentualnym zatrudnieniu.
Kluczowe elementy badania kompetencji, których uczymy w Exbis, to:
- wykorzystanie pytań sytuacyjnych w wywiadach behawioralnych, które analizują konkretne przykłady z doświadczeń zawodowych;
- ocena reakcji kandydatów na modelowe wyzwania związane z przyszłymi obowiązkami;
- analiza cech i umiejętności miękkich, takich jak komunikatywność i praca zespołowa.
Dla HR-owców zajmujących się rekrutacją, dla pracowników agencji rekrutacyjnych, dla menedżerów rekrutujących pracowników do swoich zespołów.
Celem szkolenia jest dostarczenie uczestnikom wiedzy na temat kompetencji i motywacji kandydatów do pracy oraz praktycznych umiejętności badania tychże podczas spotkania rekrutacyjnego.
Wymiana doświadczeń i zdefiniowanie kluczowych pojęć
- Potrzebne definicje
- Rodzaje wywiadów rekrutacyjnych
- Mini wykład o wywiadzie behawioralnym
O naturze kompetencji
- Co to są kompetencje, jaką rolę pełnią w organizacji i jak mogą nam pomóc w znalezieniu właściwego człowieka na właściwe miejsce
- Prezentacja różnych modeli kompetencji
- Przygotowanie warsztatu czyli zdefiniowanie kompetencji i opisanie ich poprzez wskaźniki behawioralne
Jak pytać i jak słuchać w wywiadzie behawioralnym
- Jak zadawać, a jak nie zadawać pytań podczas wywiadu?
- Aktywne słuchanie kluczem do nawiązania efektywnej relacji z kandydatem
- Parafraza gwarantem dobrego zrozumienia
Tworzenie pytań do kompetencji
- Konstrukcja pytania kompetencyjnego
- Opracowanie pytań do wybranych kompetencji
Jak badać motywację kandydata
- Co motywuje ludzi do pracy?
- Jakiej motywacji oczekują pracodawcy?
- Rola wartości w motywacji
- Jak pytać o to, co kandydata motywuje
Techniki zadawania pytań
- Metoda STAR i Techniki Lejka
- Trening metody STAR i Technik Lejka na 1 kompetencji
Notatki
- Czy notować? Co notować?
- Co jest faktem, a co opinią?
- Praktyczne wskazówki na temat notowania na podstawie symulacji wywiadu
Co wspiera, a co ogranicza rekrutera w wywiadzie behawioralnym i motywacyjnym
- Błędy percepcyjne
- Stereotypy
- Przekonania
Praktyczne zastosowanie nabytej wiedzy
- Przygotowanie do wywiadu behawioralnego i motywacyjnego
- Praktyczne przeprowadzenie wywiadów
- Zebranie wniosków
- Ewaluacja szkolenia w postaci ankiety poszkoleniowej.
- Symulacje rozmów rekrutacyjnych
- Ćwiczenia indywidualne i grupowe
- Dyskusje i wymiana doświadczeń